В Петрозаводске подвели итоги финального тура Всероссийского профессионального конкурса «Арктур». Среди 90 участников ульяновский педагог Надежда Тасимова в одной из номинаций заняла первое место и стала «Абсолютным победителем конкурса». В чём секрет успеха педагог дополнительного образования рассказала нашему корреспонденту.
— Не зря вы у меня на доске почёта висите. Молодец! Молодец! тяжело было?
— Вы знаете, вот всё-таки в Ульяновской области очень много опытных педагогов, которые показывают свой опыт. И продолжая показывать, мне кажется, вот был такой разговор профессиональный, а не столько участие в конкурсе.
— Но всё равно в профессиональном разговоре вы Абсолютны!
Абсолютный победитель, абсолютный педагог, абсолютная жена и мать. Близкие и коллеги в Надежде Тасимовой видят одни плюсы, их по достоинству оценило и жюри всероссийского конкурса «Арктур». Самопрезезентация, решение управленческой задачи и собеседование — эти испытания прошла на отлично.
Наталья СЕМЁНОВА
МИНИСТР ПРОСВЕЩЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ УЛЬЯНОВСКОЙ ОБЛАСТИ
Я понимаю, насколько тяжёлый путь проходят наши конкурсы, ведь это и стрессы, и эмоции. Доказать на уровне России, что педагог абсолютен в своих компетенциях, своих профессиональных возможностях, своих знаниях, любви к детям — это дорогого стоит.Екатерина ГОРБАЧЁВА
КОРРЕСПОНДЕНТ
Абсолютным победителем Всероссийского конкурса могут стать педагоги, о которых принять говорить «Специалист с Большой буквы». Результат упорного труда, полная отдача своему делу. И зачастую сам процесс преподавания остаётся нераскрытым. В Центре Детского Творчества № 1 Надежда помогает раскрывать таланты детей ежедневно. И о том, как проходит здесь урок — расскажет и покажет.Здравствуйте, ребята! Сегодня наша тема занятия, мы ещё раз с вами повторим, как создавать 3D модель, используя два плана. На данный момент на экране у нас представлен медвежонок — вид спереди и вид сборку.
Рассказать и наглядно показать. Необходимо заинтересовать юных слушателей и завладеть их вниманием.
— Итак, для создания творческой работы, объёмной, с помощью 3D ручки, что мы используем в качестве каркаса?
— Мы делаем модель фигурки из фольги.
— Ну например, это у нас медвежонок. Что мы делаем? Голову, туловище и лапы.
На первый взгляд, работа педагога простая, но по факту — напряжённая и ответственная — готовить детей к успешной взрослой жизни, выявлять и поддерживать таланты. Эту миссию Надежда выполняет больше 20 лет.
Надежда ТАСИМОВА
ЗАМЕСТИТЕЛЬ ДИРЕКТОРА ПО УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ, ПЕДАГОГ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Педагогом я стала случайно. Но эта случайность не случайна. Я с самого детства увлекалась различными видами творчества, то есть работала руками. И когда в 98-ом году были некоторые сложности с работой, я попала именно в дополнительное образование. Вообще начала я как педагог дополнительного образования немножко с другого направления, у меня студия керамики. И вот она сейчас только начала заканчивать работать в этом направлении.
На смену старому — новое, современное направление — 3D-моделирование. 5 лет назад на форуме в Москве увидела по-своему уникальный инструмент, создающий объёмные фигуры. Азам мастерства хотела научить своих воспитанников. На пути к цели мешало одно — отсутствие необходимых материалов и техники для творчества.
Надежда ТАСИМОВА
ЗАМЕСТИТЕЛЬ ДИРЕКТОРА ПО УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ, ПЕДАГОГ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Мы выигрываем грант, как раз под 3D-моделирование как всё остальное и начинаем развивать это направление. Уже начиная с третьего класса, мы знакомимся с понятиями осей, шириной, глубина. Мы начинаем работать с геометрическими телами, геометрическими фигурами. Самое главное — мы создаём творческие проекты на основе интереса ребёнка и развивается он действительно с интересом.
Для Азата Зарипова 3D-моделирование — не просто хобби, но и источник достижений. В кружке занимается около года, но уже является победителем регионального конкурса.
Азат ЗАРИПОВ
Я хотел, чтобы можно было на место какое-то красивое, что оно двигалось. Не просто было статичным. Вот здесь вот вода течёт. Я сначала создал эскиз в программе Blender, потом некоторые детали создал заново с точными размерами в программе Compas и собрал с помощью клей-пистолета.
На очереди — Всероссийский уровень. Конечно, во многом благодаря талантливому педагогу умеющему заинтересовать своих подопечных. Мотивация, постоянное развитие и любовь к детям — три кита успеха педагога, для которого невозможное в любимом деле — возможно.
Екатерина Горбачёва, Павел Асланиди, Алексей Юферев. Репортёр 73
Добавить комментарий