Игры кончились. Технологии расширенной реальности обретают всё больший функционал, и применить их в образовательной сфере не только возможно, но и необходимо. С этой идеей команда студентов ульяновского Политеха вышла на федеральный уровень и заручилась финансовой поддержкой на претворение задумки в реальность.
Начальный этап — оснащение молодёжной лаборатории метавселенных. О следующих разработчики рассказали нашей съёмочной группе.
Вера МЕЩЕРЯКОВА
КОРРЕСПОНДЕНТ
Если вы видите человека со странным устройством на лице, который совершает не понятные вам манипуляции, радуется тому, что он во что-то попал, скорее всего, он находится сейчас в виртуальной реальности и вокруг него разворачиваются настоящие баталии. Всё. Кажется, всё закончилось.
На самом деле всё только начинается! Пусть вас не обманывает пустое пространство, вокруг — параллельный мир, портал в который открывают современные технологии.
Денис ЕФРЕМОВ
ДИРЕКТОР НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ЦЕНТРА «ТОЧКА КИПЕНИЯ» УЛГТУ
Это территория метавселенных, молодёжная лаборатория метавселенных. И мы с вами находимся в помещении, которое специальным образом подготовлено для такой деятельности. Вы можете обратить внимание, что сама лаборатория разделена на две большие зоны. Одна зона — зона разработки, в которой работают программисты, 3D-художники, сценаристы, менеджеры, аналитики, тестировщики, молодые учёные, кстати говоря. И вторая зона. Это максимально освобождённая территория для того, чтобы люди в очках могли безопасно тестировать четыре типа реальности.
Помимо всем давно известной виртуальной, сегодня открыт доступ в дополненную, смешанную и расширенную. Последняя предполагает задействование широкого спектра сенсорики для полного включения и воздействия на происходящее. В «Метатории» шагнули дальше: здесь разрабатывают систему не для одного пользователя, а для группового взаимодействия.
Динара КАДЫРОВА
СТУДЕНТКА ФАКУЛЬТЕТА ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ И ТЕХНОЛОГИЙ УЛГТУ, РУКОВОДИТЕЛЬ ПРОЕКТА
В первую очередь мы будем заниматься проектами, связанными с образовательной деятельностью школьников. Одним из первых наших проектов будет «Безопасно об опасном». Суть этого проекта в том, что, например, не все химические опыты можно проводить на уроках химии. А вот в VR-очках можно устроить лабораторию, пробовать смешивать разные ингредиенты, разные химические элементы и смотреть, что из этого получится.
Взрыв в виртуальной лаборатории не угрожает юным экспериментаторам — в отличие от ЧП в пространстве реальном. Воплощает задумку в жизнь небольшая команда студентов. Работают с полной отдачей — в конце октября планируется запустить демо-версию, а с ноября — приглашать в метавселенную школьников. Ждут и новых единомышленников.
Динара КАДЫРОВА
СТУДЕНТКА ФАКУЛЬТЕТА ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ И ТЕХНОЛОГИЙ УЛГТУ, РУКОВОДИТЕЛЬ ПРОЕКТА
Больше людей, больше идей, больше мыслей, больше рабочей силы, которая сможет что-то действительно сделать. И, конечно, мы ждём таких ребят.
Творческие планы зреют, но пока что команда сосредоточилась на текущем проекте, который заинтересовал «Росмолодёжь». Оборудование «Метатории» появилось благодаря грантовой поддержке. И, несмотря на стоимость высокотехнологичных устройств, их появление в лаборатории метавселенных — неоспоримая выгода.
Денис ЕФРЕМОВ
ДИРЕКТОР НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ЦЕНТРА «ТОЧКА КИПЕНИЯ» УЛГТУ
У нас самые современные очки, я рад этим похвастаться.
—
И эти очки с нами надолго. Они максимально современные, они лёгкие, у них очень высокое разрешение, у них очень много датчиков, они очень многое позволяют делать. Но мы один раз эти очки закупили — и дальше-то мы можем моделировать без необходимости закупки оборудования.
Фантастика сходит со страниц и экранов и становится нашей действительностью. Расширенная реальность расширяет охват сфер применения.
Денис ЕФРЕМОВ
ДИРЕКТОР НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ЦЕНТРА «ТОЧКА КИПЕНИЯ» УЛГТУ
Мы можем автоматизировать проектирование целых технически сложных систем достаточно бюджетно, и быстро очень менять. Грубо говоря, переставили местами два тумблера, индикатора — и снова запустили тест. Снова посадили экипаж, погрузили их в одну вселенную и задали им сценарий поведения. Взлёт, посадка, маневрирование, не знаю — турбулентность. И как быстро экипаж в группе, в команде реагирует на ситуацию. Вот это всё будет делаться в метатории.
Вера Мещерякова, Алексей Юферев. Репортёр 73
Добавить комментарий