Профессиональный подход к экологии. Актуальные проблемы школьного экологического образования обсудили на профильной научно-практической конференции.
Лучшие педагоги страны делились опытом, а юные исследователи получили шанс превратить свои школьные проекты в полезные инициативы. Подробности в материале Алисы Гвоздковой.
Во Дворце творчества детей и молодёжи открылась четвёртая Всероссийская научно-практическая конференция «Экологическое образование как фактор благополучия России». В программе первого дня — пленарное заседание, панельные дискуссии, мастер-классы, постерные сессии и экспертные консультации.
Марина АЛЕКСЕЕВА
ДИРЕКТОР ДЕПАРТАМЕНТА ВОСПИТАНИЯ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ УЛЬЯНОВСКОЙ ОБЛАСТИ
Вообще, как бы, экологическое образование делится на две части: это технологическое и культурное. И то, и другое является очень важным. Одно влияет на изменение климата, второе изменяет человеческую душу. Поэтому мы, в нашем регионе, всегда теме экологического воспитания, экологического образования уделяли очень большое внимание.
Участники представили собственные наработки, обменялись опытом и получили обратную связь. Например, старшеклассники Губернаторского лицея №101 продемонстрировали свой инженерный проект «АгроДрон». Это интегрированная система мониторинга и анализа полей на основе беспилотников и искусственного интеллекта. Современная альтернатива пешему обходу и авиамониторингу.
Гасан САДЫХОВ
УЧЕНИК 11 СИРИУС-КЛАССА ГУБЕРНАТОРСКОГО ЛИЦЕЯ № 101 ИМЕНИ Ю. И. ЛАТЫШЕВА
Вообще мы создали этот проект и дрон по причине того, что сельскому хозяйству сейчас необходимо производить больше продуктов питания в условиях роста населения, изменения климата, истощения почвы. Решением данных проблем является точное земледелие, где все решения будут основываться на состоянии полей.
Среди спикеров — ведущие специалисты в области экологического образования из разных регионов России. Одна из ключевых тем — изменения климата.
Илья ИЛЬИН
ВЕДУЩИЙ НАУЧНЫЙ СОТРУДНИК ИНСТИТУТА ГЛОБАЛЬНОГО КЛИМАТА И ЭКОЛОГИИ ИМЕНИ Ю. А. ИЗРАЭЛЯ
Меня попросили сделать доклад, посвящённый климатическим изменениям в России. Ну, и об этом, соответственно, буду говорить. Вот. И также попросили предоставить некоторое количество тем для школьных климатических проектов.
Во второй день конференция продолжилась на базе центра «Алые паруса». Здесь состоялась детская проектная сессия, где школьники дорабатывали свои идеи, а для педагогов организовали цикл лекций о современных методиках внедрения экообразования в учебный процесс.
Алиса Гвоздкова, Алексей Самсонов, Репортёр 73
Добавить комментарий