Смотреть

Творцам везёт. Главный редактор телеканала Репортёр73 рассказала школьникам про ароматы «телекухни»

Хочешь узнать, подходит ли тебе профессия? Просто попробуй её на вкус. Этим постулатом и руководствовался телеканал «Репортёр 73», принимая в минувшие выходные маленьких гостей с большим потенциалом.

Ульяновские школьники и гимназисты, желающие попробовать себя на ниве телевизионной журналистики, посетили мастер-класс от главного редактора Ирины Колотковой. В гости-то зашли, а вот «зашла» ли медийность?!


Вадим АХМЕТОВ
УЧЕНИК УЛЬЯНОВСКОЙ ГИМНАЗИИ №3
Я брал интервью у бывшего министра спорта Павла Колобкова, мне с вопросами помогли родители. Ну в три года я не мог ничего своего придумать.

 

В три года не мог, а вот подрос — и творчески «созрел». Точно так же, осознанно-грамотно, к телевизионному мастер-классу на телеканале «Репортёр 73» подошли и другие ульяновские школьники и школьницы.

 

Анастасия ЧЁРНАЯ
УЧЕНИЦА УЛЬЯНОВСКОЙ ГИМНАЗИИ №1
Я хотела себя попробовать в журналистике, в репортёрстве, потому что я мечтаю и дальше работать в этой сфере. Мне в принципе всегда эта ниша нравилась. Хотела работать в медиасфере, поэтому мне это достаточно легко.

 

Понять насколько желаемое — твоё и прокачать навыки коммуникабельности помогла интересная встреча с человеком, который по собственному журналистскому опыту точно знает: пришёл — представься, это правильно:

 

— Ирина Александровна Колоткова. Я главный редактор телеканала Репортер73. Нам 15 лет, мы работаем уже давно. Делаем не только новости, но и различные программы.

 

— Ирина Александровна, вы не жалеете, что не стали учителем русского и литературы?

 

Ирина КОЛОТКОВА
ГЛАВНЫЙ РЕДАКТОР ТЕЛЕКАНАЛА «РЕПОРТЁР 73»
Я отработала в школе две четверти всего И очень помню мальчика Сашу, который никак не хотел учить стихи Пушкина. И говорил, что не люблю я Александра Сергеевича. Мы вместе с ним после уроков оставались учить стихи. И я рассказывала, что у Пушкина много стихов и о друзьях, не только об осени, он очень удивлялся этому. По-моему, всё таки полюбил стихи.

 

А сама Ирина Александровна раз и навсегда полюбила особые ароматы «телекухни». И хотя на практике предпочитает брать интервью, на этот раз с удовольствием отвечала юным репортёрам. В чём фишка удачного репортажа, а какая она — сильная сторона редакторской деятельности? Сложно ли совмещать теледело с общественной нагрузкой?! Ну и в финале, внимание, вопрос работодателю:

 

Демид ВДОВИН
УЧЕНИК СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ №56 ГОРОДА УЛЬЯНОВСКА
Демид, ученик пятого класса 56 школы. Мне интересно, когда я закончу школу и университет, возьмёте меня к вам?

— Кадровый вопрос. Мы выйдем может быть на весь Приволжский федеральный округ, будем стремиться к этому. Нам нужны профессиональные журналисты. Будешь профессионалом — возьмем конечно.

— Спасибо большое.

 

А пока — клондайк теории и практики, столь ценный для потенциальных журналистов. И понимание — да, нужно, да, полезно. Придём сюда ещё!

 

Стефания ИБРАГИМОВА
УЧЕНИЦА УЛЬЯНОВСКОЙ ГИМНАЗИИ №1
Было очень интересно про газетную утку в 19 веке нам рассказывали. Ну и ответы на вопросы очень порадовали.

 

Татьяна Дамаданова, Катерина Терещенкова и Константин Никитин

Добавить комментарий

Прокомментировать